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绿化树读后感

绿化树读后感

  • 绿化树读后感6篇

    下面栏目小编为您呈上“绿化树读后感”相关主题内容。书籍就是我们青年人不可分离的生命伴侣和导师,即使物质贫瘠,精神上却无比富饶,在读了作者写的作品以后,仿佛都吸收了其中浓缩了的智慧。 读后感可以记录下阅读的过程,对自己成长和学习有很大的帮助。将本文收藏可供参考!

    绿化树读后感(篇1)

    当一个人把生活的全部心思用在了如何努力使自己活下来时,当一个知识分子将学过的知识用在了如何才能获取多一点的食物时,当活着就只是为了活着,生存成了苟延残喘,生活变得黯淡,甚至失去了原本应有的生机和希望饥饿会变成一种有重量、有体积的实体,在胃里横冲直闯;还会发出声音,向全身的每一根神经呼喊:要吃!要吃!要吃!人的生存本能触动了每一根神经,于是他努力找寻着任何可以缓解饥饿的办法,做着连自己都觉得不耻的事情,但最后这些似乎都成了习以为常。

    其实他心里清楚得很,一个人活得要有价值,就应该同时拥有精神上的富足,而绝不只是为了活着而活着,但他似乎暂时没有能力去想这些。现在我是一切为了活,为了活着而活着。他必须先满足身体机能的正常运行,他不敢奢求太多其他的东西。

    他改变不了那个时代,改变不了贫穷饥饿的现实,他只能用自己有限的全部精力去支撑自己的生存努力地活下来。活下来,才是最基本的法则。

    一个人的心中,只剩下活下来的信念,如何能够想象,这时候他的心里是怎么想的呢?

    于是,在这个时候,当一丝微弱的光芒照进他的心窗,便如同凄冷深渊里射进了一道温暖的阳光那是一个身处贫寒境地的人最渴望得到的,甚至可以说是最为奢侈的东西。可是,他得到了。一份热情和善意,在他最孤寒的时候,温暖了他的心。不只是身体上的满足,更有心灵上的慰藉。

    一颗清亮的泪水滴在手中的馍馍上。原来,他心里存的,不只是吃的念想,原来他也会感动,因为一个馍馍而感动,因为一份单纯的善意而感动。

    或许,当一个人陷入了近乎绝境的地步,一份简简单单的关爱就足以令他满足,令他感激涕零。那是在他最需要的时刻得到的援助,是无私无偿的、纯粹而又不含任何杂质的情意。

    我虽然在这里度过了那么艰辛的生活,但也就是在这里开始认识到生活的美丽。马缨花、谢队长、海喜喜他们让他感受到了冰冷世界里尚存的一抹温情,他们正如遍布于大江南北的、美丽而圣洁的绿化树,在他冰冷的世界里点缀着,温暖着每一个角落。

    绿化树读后感(篇2)

    记得第一次读到《绿化树》,是在一本很旧的杂志上。可能我借到这

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  • 植树绿化标语19句

    【标题】独特思想与观点的重要性及口号的作用

    独特的思想和观点是我们一直追求的目标,希望你能读一读这些句子,深思自己是否已经找到了自己独特的思考方式。毕竟人生能有几回搏,我们必须在今天努力奋斗,才能创造更多机会和可能。而口号则是一种能够增加团队凝聚力的力量。一个好的口号不仅能展现主办方的企业形象,也能传达其社会责任。它能激发团队的热情,推动团队朝着更好的方向前进,让我们更加凝聚斗志。相信这些句子会为你带来一些积极的思维模式和心态!

    1、路边的草坪迎客微笑,人们共同的养育能力更矫揉造作。

    2、做好绿化和照明工作,促进河源变化。

    3、别踩着我,我是你绿化。

    4、摘花的时候流泪,拔草的时候流泪。

    5、国家围绕着树,地球家园为大家所保护。

    6、山水画与山水画一起,构筑一条绿色的河源。

    7、我爱我的家乡,绿色的山,绿色的草,阳光,清澈的水和蓝色的天空。

    8、共建绿色家园,共享美丽江源。

    9、绿色的家园,盛开的花朵。

    10、种更多的树,保护更多的绿色。

    11、城管赢得人心,万绿河欢迎八方来客。

    12、你我加一片绿,城市很美。

    13、绿城天地,万物自由呼吸。

    14、让江源人骄傲,让绿谷人快乐。

    15、滴水不漏只为一尘不染,筑起美国一条绿色河流的源头。

    16、植树节,你也来献出我的一份力量,让大地长出美丽的头发。

    17、大家爱万绿河源,城管有你更精彩。

    18、让你的影子像花朵一样美丽。

    19、草是绿色的,花是芬芳的,所有的河流都是健康的。

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  • 绿野仙踪读后感

    按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,范文主要包含哪些内容呢?小编特地为你收集整理“绿野仙踪读后感”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

    绿野仙踪读后感 篇1

    在这个炎炎夏日的暑假里,我阅读过像天上的繁星一样多的课外书。比如:《西游记》、《水浒传》、《三国演义》……可令我印象最深刻的还是那本美国作家莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》,在这本书里讲述了一个引人入胜的神话故事。

    在一个堪萨斯的.大草原上,生活着一位小姑娘多罗茜以及他的亨利叔叔和艾丽婶婶。但有一次,威力无比的龙卷风,把多罗茜和她心爱的小狗狗托托吹到了一个既美丽又神秘的国家——奥芝国。她为了回到自己的故乡,遇到了种种的惊险,也认识了不少的好朋友,其中有:一心想得到思索脑子的稻草人;想要有一颗心的铁皮伐木工;还有拼命想要获得勇气的狮子……

    但最后,他们经过了南方的女巫——甘林达的帮助下,稻草人成为了奥芝国的统治者;铁皮人成为了温基人的领导者;狮子成为了大脑袋怪人山那边的古老森林的百兽之王。他们一起患难与共,悲喜共享,一起经历了许许多多不可思议的奇特旅程,终于实现了每个人的开心心愿,也让我们感受到了这些既可贵,又无价的友谊,以及为了梦想而不断努力,不畏惧的那份执著。

    《绿野仙踪》吸引了我不仅仅是它那既扣人心弦,令人感动的故事情节,还给我带来了许多精彩的启迪,其中最重要的就是:朋友之间要互相帮助、团结,正所谓:团结就是力量。在一些困难中,稻草人的脑子总是比别人动得快了五六拍;在一些危机的时候,铁皮人总能会对困难的伙伴们献出一点爱“心”,在需要帮助的时候,胆子微小的狮子会勇敢地挺身而出,帮助到家摆脱种种危难。我心想:要是多罗茜在黄路铺砖的时候,没有遇到脑子机灵的稻草人,没有遇到有爱心的铁皮人,没有遇到有困难时挺身而出的小狮子的话,有可能多罗茜永远也回不到自己的家乡。有可能成为了坏坏的女巫的奴隶,也用可能成为四处让人欺负的流浪小女孩。

    在这本书里,我体会到了:要想实现自己伟大的理想,是非常不容易的,每一个目标,是必须付出艰辛的劳动能力的,需要不怕困难,带着一颗善良的心,与伙伴互相帮助、团结友爱。这样做,心中所想的那一天,总会实现的。如果世界的每一个人都献出一点点爱,世界就会比以前更加的美好!这一本莱曼。弗兰克。鲍姆的著作《绿野仙踪》既教育了我们一些大大的道理,又

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  • 变化读后感 变化读后感 篇1

    近几2来黄河的变化让我们大吃一惊,以前温柔亲切的母亲河,现在在变成了凶猛爆裂的悬河。我想以前的黄河应该这样的吧!黄河里的水清澈见底,可以看得见河底里的沙石,还可以看见几条小鲤鱼在河里游,岸边的芦苇在不停的摇摆着,月季花映着翠绿的芦苇,显的格外矫健,小鲤鱼在水里嬉戏,这好像一幅美丽的画卷,只能小心翼翼的看,生怕破坏了这美丽的画卷。

    可是黄河近几年的表现超出了人们的想象,天灾人祸黄河涨水淹没田地,黄河都脱不了关系。近200年来,黄河竟决口1500多次,改道26次,给两岸人民带来了深重的苦难,有一位农民在黄河盛了一碗水,有一半都是泥沙。

    这些的原因有了点,第一点是黄河每年从中上游到下游的沙总重量达16亿吨,其中12亿吨被放在大海,4亿吨则陈在下游河道中,所以才会涨洪水。

    第二点是,黄土高原气温转寒,暴雨集中,导致黄土松软,很容易使大量的泥沙进入黄河,人口增多,无限制的开垦放牧,使林毁灭,草原破坏,黄土高原失去天然的保护层,引起了严重的水土流失。

    第三个原因是黄河的附近有一些工厂,把一些废水排到黄河里,导致黄河很多垃圾。

    解决问题的方法有,多种植树木,不要乱砍伐树木,就算砍完了要赶紧种上,让那些倒废水的工厂全赔关门。

    我希望黄河会变成以前那样温柔可亲。

    变化读后感 篇2

    在新课程中,传统意义上被认为是知识传授者的教师的教与学生的学,将不断让位于师生互教互学,彼此将形成一个真正的“学习共同体”。当学生在自主观察、实验或讨论时,教师并不是清闲的,而是积极地看,积极地听,真实地感受学生的所作所为、所思所想,随时掌握课堂中的各种情况,考虑下一步如何指导学生学习。同时教师还应给学生心理上的支持,创造良好的学习氛围,采用各种适当的方式,给学生以心理上的安全和精神上的鼓舞,使学生的思维更加活跃,热情更加高涨。当然,教师还要注意培养学生的自律能力,注意教育学生遵守纪律,与他人友好相处,培养合作精神。教师除了参与、促进学生的学习之外,更重要的是对学生的学习给予指导,应帮助学生制定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径;指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略;创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣;为学生提供各种便利,为学生的学习服务;建立一个接纳性的、支持性的、宽容性的课堂气氛。

    变化读后感 篇3

    目前,我市轰轰烈烈的进行着新课程的改

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